Links zu diesem Artikel
Schreiben Sie über diesen Artikel und benutzen Sie die Trackback-URL , damit Ihr Eintrag hier erscheint
Kleinkinder lernen aus Fernsehsendungen kaum neue Wörter
Philadelphia (ddp). Kinder unter drei Jahren lernen weniger von Kleinkindersendungen als bisher vermutet. Selbst bei Sendungen, die als erzieherisch wertvoll eingestuft werden, lernen die Kleinen kaum neue Wörter. Das haben Psychologen um Kathy Hirsh-Pasek von der Temple University in Philadelphia (USA) herausgefunden. Verbessert wird der Spracherwerb nur dann, wenn ein Erwachsener anwesend ist, der die Kinder beim Lernen unterstützt, schreiben die Forscher in der Fachzeitschrift "Child Development". Hirsh-Pasek interessierte vor allem, ob Kinder zwischen zweieinhalb und dreieinhalb Jahren aus Fernsehsendungen neue Verben lernen können. Unter Dreijährige profitierten von den Videos kaum, wenn sie die Ausschnitte alleine ansahen. War allerdings ein Erwachsener gleichzeitig anwesend, der die Handlung vormachte, die später im Video gezeigt wurde, konnten sich die Kinder die neuen Wörter weit besser merken.
Quelle: Rheinische Post
Anzeige
